Zajęcia komputerowe

        • Ocenianie w klasie 5

        •  

          Ocena

          Kryteria     ocen     z    informatyki    w    klasie 5  

           rok szkolny 2012/2013

          celująca
          • Uczeń spełnia wszystkie wymagania na ocenę bardzo dobrą
          • Uczestniczy w konkursach wykorzystujących wiedzę informatyczną
          • Przygotowuje prezentacje tematyczne, referaty, gazetki szkolne
          • Prowadzi samodzielną i twórczą działalność rozwijającą własne uzdolnienia;
          • Umiejętnie posługuje się programem PowerPoint ,
          • Potrafi  wykonać animację w programie  Logomocja
          • W Excel potrafi samodzielnie wykonać wykres słupkowy i kołowy, uzupełnić go tytułem i legendą.

          bardzo dobra

           

           
          • Opanował pełny zakres wiedzy i umiejętności określonych podstawą programową i programem nauczania informatyki dotyczący m.in.  programów Word , Excel, PowerPoint
          • Potrafi samodzielnie wysyłać listy list elektroniczny z załącznikiem
          • Potrafi korzystać z korespondencji seryjnej
          • Umie korzystać z modułu WordArt, posługuje się kreatorem tabel.
          • Zna pojęcia indeks górny i indeks dolny.
          • W Excel potrafi  tworzyć tabele, wstawić nowe wiersze
          • Dobrze zna pojęcia informatyczne, występujące w programie nauczania i swobodnie je stosuje;

          dobra
          • Poprawnie posługuje się omawianym oprogramowaniem Word, Excel, oraz Internetem . Potrafi samodzielnie wysłać list elektroniczny
          • Zna sposoby formatowania tekstu, wstawia  ClipArty do tekstu, stosuje otaczanie tekstem
          • Zna pojęcia adres komórki arkusza kalkulacyjnego, formuła. Potrafi zmieniać szerokość kolumn i wysokość wiersza, zaznacza dowolny obszar komórek
          • Umie posługiwać się komputerem w stopniu dobrym, czasami korzysta z pomocy nauczyciela.
          • Potrafi samodzielnie opracować proste teksty i ilustracje.

          dostateczna
          • Częściowo opanował wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej;
          • Prawidłowo redaguje krótkie wypowiedzi, wie w jaki sposób należy zmienić format czcionki( kształt, pogrubienie, pochylenie, podkreślenie)
          • Ćwiczenia wykonuje niepewnie i z dużą ilością błędów.
          • Wie do czego wykorzystujemy arkusz kalkulacyjny, zna pojęcia: komórka, kolumna, wiersz. Wykonuje proste obliczenia w Excel(mnożenie, dzielenie, dodawanie, odejmowanie)

           

          dopuszczająca

          • Potrafi uruchomić przeglądarkę  internetową i wprowadzić  adres strony
          • Zna pojęcia informatyczne występujące w  materiale nauczania
          • Potrafi wprowadzać w tekście znaki diakrytyczne oraz zmienić wielkość czcionki.
          • Umie uruchomić omawiane oprogramowanie użytkowe Word, Excel, PowerPoint. Potrafi wprowadzać dane w komórki arkusza.
          • W trakcie wykonywania ćwiczeń często korzysta z pomocy nauczyciela..

          niedostateczna
          • Nie opanował wiadomości i umiejętności określonych w podstawie  programowe
          • Nie potrafi korzystać z edytora tekstu i  arkusza kalkulacyjnego w podstawowym zakresie.
          • Nie potrafi uruchomić przeglądarki internetowej i wprowadzić adresu strony
          • Nie potrafi uruchomić omawianego programu użytkowego i wykonać w nim samodzielnie  prostego ćwiczenia;

           
           

           

             Wymagania: Na kolejną wyższą ocenę konieczna jest znajomość materiału i posiadanie umiejętności wymaganych na ocenę niższą.