• Koncepcja Pracy Szkoły

        •  

          MISJA

          Naszym zadaniem jest wspieranie rodziny w procesie wychowania i nauczania, stwarzając uczniom optymalne warunki do prawidłowego, wszechstronnego rozwoju duchowego i intelektualnego.

           

          Wizja szkoły

          W naszej szkole  tworzymy fundament wykształcenia – szkoła łagodnie wprowadza uczniów w świat wiedzy, dbając o ich harmonijny rozwój intelektualny, etyczny, emocjonalny, społeczny i fizyczny.

           

          Nasza szkoła

          • przyjazna , przygotowująca  uczniów do dalszej edukacji nastawionych na osiąganie sukcesów na miarę możliwości ucznia,
          • pomagająca   wszystkim uczniom w pełnym ich rozwoju,
          • prowadząca zajęcia pozalekcyjne , dzięki którym uczniowie zdobywają wiedzę oraz rozwijają swoje zainteresowania,
          • korzystająca z technik informacyjnych i informatycznych,
          • pracująca metodami aktywnymi,
          • wspierająca i rozwijająca współpracę między uczniami, nauczycielami, rodzicami oraz społecznością lokalną,
          • zapewniająca dobrze zorganizowane , atrakcyjne zajęcia w której nad rozwojem ucznia czuwa wykwalifikowana, kompetentna, zaangażowana kadra pedagogiczna, stosująca nowoczesne metody nauczania i wychowania.

           

           

          MODEL ABSOLWENTA

                Ideał  naszego absolwenta określili rodzice w programie wychowawczym szkoły:

          • Uczy się poznawać świat i radzi sobie w różnych sytuacjach
          • Poszukuje, odkrywa i dąży na drodze rzetelnej pracy do osiągania swoich celów życiowych i wartości ważnych dla odnalezienia własnego miejsca w świecie
          • Żyje nie tylko dla siebie, ale i dla innych, pamięta i realizuje ponadczasowe wartości: pomoc drugiemu człowiekowi, umiłowanie prawdy, zgłębianie wiedzy
          • Ma świadomość, że jest wartościowym człowiekiem, obdarzonym różnymi talentami i tylko od niego zależy, czy będzie je rozwijać.

           

          Koncepcja funkcjonowania Szkoły Podstawowej w Węglewie obejmuje:

            I.Kadrę pedagogiczną

            II.Podnoszenie jakości nauczania

             III.Opiekę i wychowanie

             IV.Rozwijanie bazy szkolnej

             V.Promocję szkoły w środowisku lokalnym

             VI.Zarządzanie szkołą

           

          1. Kadra pedagogiczna 

               Doskonalenie zawodowe planowane jest zgodnie z potrzebami szkoły i nauczycieli. Wspólnie ustalamy jego kierunki na kolejne  pięć lat.

               W najbliższych latach  skupimy się na podnoszeniu  kompetencji nauczycieli  w różnych płaszczyznach działania szkoły. W zakresie wiedzy dotyczyć to będzie podnoszenie poziomu kompetencji specjalistycznych i przedmiotowych oraz coraz lepszą znajomość przepisów prawa oświatowego. Będą to kursy i warsztaty m.in. dotyczące:  terapii pedagogicznej, neurologopedii, pracy z dzieckiem autystycznym, kinezjologii Denisona, praca z dzieckiem nadpobudliwym., pedagogika zabawy, ocenianie kształtujące, kursy komputerowe.

           

          II. Podnoszenie jakości nauczania

           

              Do najważniejszych elementów tego wewnątrzszkolnego systemu należą:

          1.Diagnoza gotowości szkolnej

          2.Uczniowie klasy III  objęci są sprawdzianem  kompetencji OBUT

          3. Badanie matematyczno-przyrodniczych kompetencji wśród uczniów klas V,

          4.Badanie  techniki cichego czytania oraz tempa czytania w klasach II-VI

          5.Diagnoza wewnątrzszkolna kompetencji uczniowskich w klasie VI.

          6. . Wzbogacenie oferty zajęć pozalekcyjnych służących wyrównywaniu szans edukacyjnych    uczniów.

          7.Przygotowanie uczniów do samodzielnego rozwiązywania problemów edukacyjnych przez   aktywizujące  metody pracy na zajęciach i udział w zajęciach pozalekcyjnych.

           

           

          1. Opieka i wychowanie

           

          1. Wdrażanie  i modyfikowanie w razie potrzeb Programu wychowawczego

             i  Szkolnego Programu Profilaktyki.

           

          2. Popularyzowanie właściwych zachowań - respektowanie norm społecznych i

              zasad bezpieczeństwa wśród uczniów.

          • Praca w Samorządzie Uczniowskim.
          • Współorganizowanie imprez i uroczystości szkolnych.

           

          3.Realizacja programów profilaktyczno-edukacyjnych:

           ”Klub Bezpiecznego Puchatka”, ”Bądźmy zdrowi- wiemy więc działamy”,

             Program UNICEF- ‘Baw się i bądź bezpieczny”,  „Pierwsze trzy minuty”.

           

          4.Kształtowanie postaw proekologicznych przez udział w akcjach „Sprzątanie Świata”,  „Dzień Ziemi” i akcjach recyklingowych.

           

          5. „Teatr w szkole”. Gościmy w szkole aktorów     z przedstawieniami profilaktyczno-edukacyjnymi. Daje to dzieciom możliwość kontaktu ze sztuką , a jednocześnie zabawa połączona jest z nauką.

           

          6.Organizacja zajęć  rekreacyjno- edukacyjnych w okresie ferii zimowych i półkolonii   w czasie letnich wakacji.

           

          7.Współpraca z instytucjami wspomagającymi: Policją, Ośrodkiem Pomocy Społecznej i kuratorem sądowym.

           

          IV. Rozwijanie bazy szkoły

          W najbliższych latach dalsza modernizacja obiektu:

          - wymiana podłogi w ostatniej sal i w bibliotece

          -modernizacja kuchni

          - położenie kostki  przed budynkiem i wykonanie chodnika między szkołą  a salką

          -wymiana pieca centralnego ogrzewania i  modernizacja kuchni

          - remont łazienki w oddziale przedszkolnym  i bieżące prace malarskie

           

          V. Promocja szkoły w środowisku lokalnym

          1.Szkoła promuje wartość edukacji.

          2.Szkoła współpracuje z instytucjami i organizacjami działającymi nie tylko w lokalnym środowisku./OPS w Pobiedziskach, z Agencją Rynku Rolnego - dzieci korzystają z programów „Szklanka mleka” i Owoce w szkole”, z  Muzeum Archeologicznym i Uniwersytetem im. Adama Mickiewicza w Poznaniu/.

           

          3.Szkoła podejmuje  inicjatywy na rzecz środowiska /organizacja   Gminnego Konkurs Piosenki   

              Dziecięcej, Rodzinne Pikniki Integracyjne , wystawy/

           

          4.Rodzice współuczestniczą w realizacji zadań szkoły:  realizacja projektu „ Mieszkamy w Polsce          i Europie”.

            W kolejnych latach będziemy realizować następującą tematykę ”Biesiada Wielkopolska”, „Wędrówki po Polsce”, „Sąsiedzi Polski”, Wędrówki po Europie.”

           

          VI.  Zarządzanie szkołą.

          1. Działania szkoły są planowane i podejmowane w oparciu o pracę zespołową nauczycieli.

          2. Prowadzona jest ewaluacja wewnętrzna pracy szkoły przez powołany zespół do ewaluacji.

          3. Szkoła podejmuje działania zmierzające do poprawy warunków pracy - poprawa bazy i wyposażenia.

          4. Wewnętrzny nadzór pedagogiczny przebiega zgodnie z planem i służy poprawie  jakości pracy szkoły.

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa w Węglewie im. prof. Józefa Kostrzewskiego
      • szkolaweglewo@wp.pl
      • 061 8177 046
      • Szkoła Podstawowa w Węglewie im. prof. J. Kostrzewskiego, 62-010 Pobiedziska Poland
      • http://spweglewo.biposwiata.pl Zgodnie z art. 13 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (4.5.2016 L 119/38 Dziennik Urzędowy Unii Europejskiej PL) informuję, że: 1. Administratorem Pani/Pana danych osobowych jest Dyrektor Szkoły Podstawowej im. Prof. Józefa Kostrzewskiego w Węglewie tel: 618177046, e-mail: szkolaweglewo@wp.pl 2. Kontakt z Inspektorem Ochrony Danych w Szkole Podstawowej im. Prof. Józefa Kostrzewskiego w Węglewie możliwy jest pod numerem tel. 618177046. 3. Dane osobowe Pana/i/ będą przetwarzane na podstawie art. 6 ust. 1 lit. a, c ogólnego rozporządzenie j/w o ochronie danych oraz Kodeksu Pracy – Ustawa z dnia 26 czerwca 1974 r. (t.j. Dz. U. z 2018 r., poz. 108). Podstawą legalności przetwarzania są cele wynikające z prawnie uzasadnionych interesów realizowanych przez administratora (realizacja statutowych zadań dydaktycznych, opiekuńczych i wychowawczych w placówce). 4. Odbiorcami Pana/Pani danych osobowych będą wyłącznie podmioty uprawnione do uzyskania danych osobowych na podstawie przepisów prawa. 5. Dane osobowe Pana/Pani będą przechowywane przez okres wskazany w przepisach o archiwizacji lub innych przepisach prawa. 6. Posiada Pan/Pani prawo do: żądania od administratora dostępu do danych osobowych, prawo do ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania oraz prawo do cofnięcia zgody – nie obowiązuje, jeśli dane przetwarzane są na podstawie przepisów prawa. 7. Przysługuje Panu/Pani prawo wniesienia skargi do organu nadzorczego, tj. Prezesa Urzędu Ochrony Danych. 8. Podanie danych osobowych jest wymogiem ustawowym i jest obowiązkowe ze względu na przepisy prawa pracy, a w pozostałym zakresie jest dobrowolne.
    • Logowanie